Salman Ansari Menschen · Natur · Leben · Literatur · Musik

20Sep/100

MINT-Fragestellungen in Kindertagesstätten und Grundschulen

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Betrachtung der Lehr- und Lernmuster

Ich möchte nicht verallgemeinern, doch fällt oft folgendes auf, wenn man die Lehr-und Lernmuster genauer betrachtet:

  • Lehrende agieren als Spender von Wissen und nicht als Ermutiger eines selbstständigen, eigenwilligen Lernens.
  • Lehrende verhalten sich unflexibel, wenig kommunikativ, wenig offen und dialogfördernd.
  • Lehrende sind fixiert auf die Erreichbarkeit von bestimmten Lernzielen und sehen sich nicht als Förderer von argumentativen Kompetenzen der Kinder.
  • Aktivitäten der Kinder sind festgelegt und unauthentisch, nicht gestaltet von Kindern und somit authentisch.

 

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